QUERIDOS ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA
Al final de la semana realizaremos un taller para
afianzar los temas desarrollados a lo largo de este periodo.
MARTES 5 DE MAYO: Fracciones equivalentes, simplificación y complificación
Empezemos definiendo cuando dos fracciones son equivalentes
dos o más fracciones son
equivalentes si representan la misma porción de la unidad. podemos explicar mejor esta teoría con el vídeo.
NOTA: Los estudiantes deben tomar nota
en su cuaderno de los ejemplos mostrados en los vídeos.
Métodos para obtener fracciones equivalentes
Existen dos métodos que nos permiten obtener fracciones equivalentes a una fracción dada.
complificación
El método consiste en multiplicar el numerador y denominador por un número natural
Simplificación
simplificar es dividir el numerador y denominador por un número natural. Es importante tener en cuenta los divisores tanto del numerador como del denominador.
Para explicar mejor esta teoría observemos el siguiente vídeo
Después de
escribir los ejemplos en su cuaderno los estudiantes darán clic en el siguiente enlace que
corresponde al juego “fracciones equivalentes a 1/2" deben escribir en la lupita fracciones equivalentes y escoger la opcion fracciones equivalentes a 1/2 así.
https://www.cerebriti.com/juegos-de-matematicas/-cuales-son-fracciones-equivalentes-del-1-2
Comentaran en el blog cuales fueron las fracciones equivalentes a 1/2 y que método usaron para obtenerlas, escribiendo su nombre completo y curso.
Comentaran en el blog cuales fueron las fracciones equivalentes a 1/2 y que método usaron para obtenerlas, escribiendo su nombre completo y curso.
VIERNES
8 DE MAYO: Actividades
En el día de hoy en la
hora de clases los estudiantes deben responder las siguientes preguntas en su
cuaderno de ejercicios tomarle foto y enviarla
a mi correo marena.2418@gmail.com
Actividad
para Entregar
1. Representar la fracción 11/2 en la recta numérica
2. Convertir el número mixto 7 2/3 a fracción
impropia usando el método no
gráfico
3.Convertir
la fracción impropia 15/7 a número mixto usando el método no gráfico
4. Estudia los criterios de divisibilidad
de los siguientes números
a. 1233
b. 1520
c. 2464
d. 861
5. ¿las fracciones 9/18 y 1/2 son equivalentes. Explica
6. Simplifica la fracción 100/200
Nota: Por
favor enviar la actividad de matemática de marzo que aún no han enviado a mi correo marena.2418@gmail.com

Keith Tatiana blanco González 6B
ResponderEliminarcuales fueron las fracciones?
Eliminarmiguel buelvas lopez 6b
Eliminar(2/4,5/10,24/48,16/32,4/8)
las fracciones que me salieron fueron 2/4 4/8 5/10 24/48 16/32
ResponderEliminarlewis caneda
6-B
las fraciones que me salieron fueron 3/6,10/20,2/4,9/18,25/50
ResponderEliminarjosephlastra 6b
Hanna Sierra Torres 6B
ResponderEliminarFRACCIONES EQUIVALENTES:
2/4,4/8,5/10,24/48,16/32.
Muy buena explicación seño Samuel posada
ResponderEliminargracias cuales fueron las fracciones
EliminarBuen día profe, las fracciones fueron 2/3, 2/6, 6/10, 2/4 y 3/4.
Eliminarlas fracciones fueron
ResponderEliminar2\4
4\8
6\12
7\14
3\6
5\10
abigail hernandez 6b
Las fracciones que me salieron fueron: 2/4 4/8 6/12 7/14 3/6 5/10
ResponderEliminarAngel Mercado 6B
las fraccion fueron:2/4 4/8 6/12 7/14 3/6 5/10
ResponderEliminarLas fracciones de 1/2 que encontre fueron: 2/4 4/8 3/6 6/12 7/14 5/10.
ResponderEliminarLo que hice fue encontrar los numeros e irlos multiplicarlos en cruz.
Nicole Valle Junco 6B
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarque fracciones encontrastes
Eliminarjulian paez 6.B yo multiplice los numeros en cruz
ResponderEliminarjulian paez 6.B y fueron ( 2/4,4/8,6/12,7/14,3/6,5/10)
ResponderEliminarmattias peña sanchez 6b
ResponderEliminarfracciones: 2/4 4/8 6/12 7/14 3/6 5/10
24/48 2/4 4/8 6/12 5/10 3/6 esas fueron mis fracciones
ResponderEliminarTULIO JOSE RUIDIAZ 6ºB
ResponderEliminarRESPUESTAS:
2/4
4/8
6/12
7/14
3/6
5/10
PUNTOS:6
Gabriela Rios Pérez 6B 2/4 3/6 4/8 5/10 6/12 7/14 estas son mis fracciones como lo hize fui buscando números y los multiplicaba en cruz
ResponderEliminarPaula andrea Marin salazar
ResponderEliminarGrado 6B 2/4 3/6 6/12 5/10 7/14 lo que hice fue multiplicarlo en cruz
Alejandro dager 6B 2/4 4/8 3/6 6/12 7/14 5/10.Mi método fue multiplicar en cruz
ResponderEliminar2/4 4/8 6/12 7/14 3/6 5/10
ResponderEliminarLUIS JOSE RUIZ FUNEZ 6B
isabella lazo 6B 2/4 3/6 4/8 5/10 6/12 7/14 dado que son fracciones equivalentes busque las que representen la misma cantidad inicial en este caso 1/2. como podemos observar el numerador siempre aumenta de uno en uno y el denominador de dos en dos. si el denominador varia a 3 aumentamos de 3 en 3 y asi sucesivamente. siempre debemoss en cuenta esto
ResponderEliminarBrenda Martinez Rueda 6B. Utilice el método de complificacion del video. Las fracciones fueron las siguientes:2/4, 4/8, 6/12, 7/14, 3/6 y 5/10.
ResponderEliminarisabella sofia chamorro villadiego 6°a
ResponderEliminaryo utilize el metodo de multiplicacion en cruz y las fracciones fueron las siguientes:
2/4
6/12
4/8
7/14
3/6
5/10
SHEYLA RIOS ALMEIDA 6 A MI METODO FUE MULTIPLICAR EN CRUZ 2/4 , 4/8, 6/12, 7/14, 3/6, Y 5/10.
ResponderEliminarInes Gamboa 6A
ResponderEliminarlas fracciones son las siguientes:
2/4
4/8
3/6
5/10
6/12
Camilo Benitez 6°A mis fracciones fueron las siguientes:
ResponderEliminar2/4
4/8
6/12
7/14
3/6
5/10
Lia Castilla Villa 6A
ResponderEliminar6/12
ResponderEliminar4/8
7/14
2/4
3/6
5/10
dylan julio 6a
ResponderEliminarMaria Camila Ruiz Berrio 6A
ResponderEliminar2/4, 3/6, 4/8, 5/10, 6/12, 7/14
Maria Jose Torres Varona 6°A
ResponderEliminar2/4
4/8
6/12
7/14
3/6
5/10
el metodo que utilice fue el de la complificacion
puntos: 6 nota:10,00
Ángel Zuluaga grado 6a
ResponderEliminar2/4
4/8
6/12
7/14
3/6
5/10
martin david camargo benitez 6a
ResponderEliminar2/4
4/8
6/12
7/14
3/6
5/10
KAROLINE SOFIA CHAVEZ MUNARRIZ De 6B las fracciones equivalentes a 1/2 son 2/4, 4/8, 6/12,7/14,3/6 y 5/10 lo anterior lo halle con el método de la complificación
ResponderEliminarAndres David Ortiz Gamarra 6a
ResponderEliminar2/4
4/8
6/12
7/14
3/6
5/10
María Estefanía Bossa Jiménez 6A
ResponderEliminar2/4
3/6
4/8
5/10
6/12
7/14
stefany nieto martinez
ResponderEliminar2/4
4/8
6/12
7/14
3/6
5/10
Lia castilla Villa 6A
ResponderEliminar2/4
4/8
5/10
24/48
16/32
FABIAN HERNANDEZ 6A
ResponderEliminar2/4
4/8
5/10
24/48
16/32
Nataly claros Alvarez 6A
ResponderEliminar2/4
4/8
6/12
7/14
3/6
5/10
mi método fue el de la complificacion
RESPUESTAS:
ResponderEliminar2/4
4/8
6/12
7/14
3/6
5/10
De Gabriel Trujillo 6B
santiago de avila 6A
ResponderEliminar2/4
2/4
3/4
4/6
1/3
2/4,
ResponderEliminar3/6,
4/8,
5/10,
6/12,
7/14,
10/20,
50/100,
Neider cantillo 6A
2/4
ResponderEliminar4/8
6/12
7/14
3/6
5/10
Sebastián barcos 6b
ResponderEliminarGlender Espitia 6°A
ResponderEliminarLas fraciones 1ue me salieron fueron:
2/4
5/10
3/6
20/40
25/50
12/24
6/12
8/16
Glender Espitia 6°A
ResponderEliminarLas fraciones que me salieron fueron:
2/4
3/6
5/10
10/20
15/30
18/36
22/44
25/50
delanis maria cabarcas olivo 6A
ResponderEliminar2/4
4/8
7/14
5/10
6/12
3/6
mi método fue la complificacion
maihara arango campo 6a
ResponderEliminar2/4
3/6
4/8
5/10
6/12
7/14
10/20
50/100
ANTHONY GARRIDO BLANCO
ResponderEliminar2/4
3/6
4/8
5/10
6/12
7/14
Mi método fue multiplicar en cruz las creaciones
7/14
Perdón fraciones
EliminarGabriela Ochoa de 6B las fracciones que ví son:2/4 4/8 6/12 7/14 3/6 5/10
ResponderEliminarGabriela Ochoa de 6B las fracciones que ví son: 2/4 4/8 6/12 7/14 3/6 5/10
ResponderEliminarFederico Utria 6A
ResponderEliminarFracciones:
-6/12
-5/10
-2/4
-4/8
-7/14
-3/6
linda perez bolaño 6A
ResponderEliminar2/4
3/6
4/8
6/12
7/14
6/12 3/6 4/8 7/14 2/4 5/10
ResponderEliminar👆Carlos semacarit tienes👆
EliminarKaoru Álvarez 6B
ResponderEliminar2/4
3/6
4/8
6/12
7/14
5/10
el método que utilicé fue el de la complificación o la multiplicación
Santiago Reyes Pérez 6B
ResponderEliminarFracciones equivalentes de 1/2 es:
2/4
4/8
6/12
7/14
3/6
5/10
2/4
ResponderEliminar4/8
6/12
7/14
3/6
5/10
2/4
ResponderEliminar4/8
6/12
7/14
3/6
5/10